寶寶在不斷長大，作為父母，你們的工作就是看到他們玩得開心，保證他們的安全，在他們繁忙的一天之后幫助他們收拾打理。我們收集了育兒專家的精心指導(dǎo)，讓你可以幫你的寶寶在這段忙亂、挫折、不可思議的時期里，擁有更美妙的經(jīng)歷。
對0~1歲的寶寶來說，“管教”這個詞似乎有點太大了，但別忘了好習(xí)慣需要從小培養(yǎng)，無論對你還是寶寶來說，都是這樣。以下管教寶寶的成功策略，特別為小寶寶量身定制。
管教寶寶的成功策略： 慷慨的愛
適合年齡：0～12個月（以及更大的孩子?。?br />
有效原理：當(dāng)你無數(shù)次把寶寶抱起來的時候，很容易懷疑是不是自己屈服了，是不是應(yīng)該開始制定規(guī)則了？專家認(rèn)為現(xiàn)在還不到時候。對這么大的寶寶來說，及時回應(yīng)他的需求不會讓他有過分要求或是“被寵壞”。美國育兒中心指導(dǎo)管教與養(yǎng)育寶寶的專家凱思琳•卡沃斯認(rèn)為，0～1歲的寶寶是不可能被寵壞或被過度溺愛的。
實際上，現(xiàn)在盡可能多地給你的孩子愛與關(guān)注，就在幫他成為一個適應(yīng)力強、教養(yǎng)好的人。寶寶正在培養(yǎng)對父母的信任感，他是因為知道你總會在那兒滿足他的要求才信任你的。
這種信任意味著寶寶的安全感最終會變得越來越多，而焦慮則會相應(yīng)地越來越少，因為他知道你會認(rèn)真對待他的要求和需要。這樣等到該設(shè)定界限和制定規(guī)則的時候，他也會對你有信心，即使在受懲罰時，他也明白你是愛他的。
實際應(yīng)用： 你4個月大的寶寶又哭了，而你半小時前剛剛給他喂過奶。寶寶的爸爸可能會說讓他哭去，但專家認(rèn)為，這種做法是錯誤的，因為寶寶是通過哭來告訴你他有需要。盡管你不知道他到底需要什么，也要盡量抱著他走走，再喂喂他，或給他唱唱歌。寶寶需要知道你能滿足他的需要，即使他只是想讓你抱一抱，也要盡量滿足他。
管教寶寶的成功策略： 拿走和替代
適合年齡： 6～18個月
有效原理：就像我們其他人一樣，小孩子也是通過實踐來學(xué)習(xí)的，所以，如果你的寶寶把裝豌豆的碗從兒童餐椅上扔下去，那是因為他想看看會發(fā)生什么，而不是因為就是想讓你不高興或弄亂家里干凈的地面。
雖說如此，當(dāng)寶寶做你不喜歡的事情時，你也不是非得袖手旁觀。而且如果你的小家伙要抓某件危險的東西時，你肯定也不會無動于衷。先把危險物品拿走或把寶寶帶走，然后給他一個安全的、不太臟的、破壞性小的替代品。專家指出用其他東西來替代，能夠避免寶寶失控。
一定要把你正在做的事情解釋給寶寶聽，哪怕他還太小不能真正明白。你是在給他上一堂規(guī)則基礎(chǔ)課，告訴他某些行為是不被接受的，必要時你會不允許他那么做。
實際應(yīng)用：8個月大的寶寶一直在抓你心愛的項鏈，還咬上面的珠子。你不要聽之任之，也別從他手里把項鏈拽出來。相反，解開項鏈，放在一邊，簡單地告訴寶寶珠寶不是用來咬的。然后給寶寶一個牙膠環(huán)或其他可咀嚼的玩具，對他說：“這個可以咬。”
對0~1歲的寶寶來說，“管教”這個詞似乎有點太大了，但別忘了好習(xí)慣需要從小培養(yǎng)，無論對你還是寶寶來說，都是這樣。以下管教寶寶的成功策略，特別為小寶寶量身定制。
管教寶寶的成功策略： 慷慨的愛
適合年齡：0～12個月（以及更大的孩子?。?br />
有效原理：當(dāng)你無數(shù)次把寶寶抱起來的時候，很容易懷疑是不是自己屈服了，是不是應(yīng)該開始制定規(guī)則了？專家認(rèn)為現(xiàn)在還不到時候。對這么大的寶寶來說，及時回應(yīng)他的需求不會讓他有過分要求或是“被寵壞”。美國育兒中心指導(dǎo)管教與養(yǎng)育寶寶的專家凱思琳•卡沃斯認(rèn)為，0～1歲的寶寶是不可能被寵壞或被過度溺愛的。
實際上，現(xiàn)在盡可能多地給你的孩子愛與關(guān)注，就在幫他成為一個適應(yīng)力強、教養(yǎng)好的人。寶寶正在培養(yǎng)對父母的信任感，他是因為知道你總會在那兒滿足他的要求才信任你的。
這種信任意味著寶寶的安全感最終會變得越來越多，而焦慮則會相應(yīng)地越來越少，因為他知道你會認(rèn)真對待他的要求和需要。這樣等到該設(shè)定界限和制定規(guī)則的時候，他也會對你有信心，即使在受懲罰時，他也明白你是愛他的。
實際應(yīng)用： 你4個月大的寶寶又哭了，而你半小時前剛剛給他喂過奶。寶寶的爸爸可能會說讓他哭去，但專家認(rèn)為，這種做法是錯誤的，因為寶寶是通過哭來告訴你他有需要。盡管你不知道他到底需要什么，也要盡量抱著他走走，再喂喂他，或給他唱唱歌。寶寶需要知道你能滿足他的需要，即使他只是想讓你抱一抱，也要盡量滿足他。
管教寶寶的成功策略： 拿走和替代
適合年齡： 6～18個月
有效原理：就像我們其他人一樣，小孩子也是通過實踐來學(xué)習(xí)的，所以，如果你的寶寶把裝豌豆的碗從兒童餐椅上扔下去，那是因為他想看看會發(fā)生什么，而不是因為就是想讓你不高興或弄亂家里干凈的地面。
雖說如此，當(dāng)寶寶做你不喜歡的事情時，你也不是非得袖手旁觀。而且如果你的小家伙要抓某件危險的東西時，你肯定也不會無動于衷。先把危險物品拿走或把寶寶帶走，然后給他一個安全的、不太臟的、破壞性小的替代品。專家指出用其他東西來替代，能夠避免寶寶失控。
一定要把你正在做的事情解釋給寶寶聽，哪怕他還太小不能真正明白。你是在給他上一堂規(guī)則基礎(chǔ)課，告訴他某些行為是不被接受的，必要時你會不允許他那么做。
實際應(yīng)用：8個月大的寶寶一直在抓你心愛的項鏈，還咬上面的珠子。你不要聽之任之，也別從他手里把項鏈拽出來。相反，解開項鏈，放在一邊，簡單地告訴寶寶珠寶不是用來咬的。然后給寶寶一個牙膠環(huán)或其他可咀嚼的玩具，對他說：“這個可以咬。”